|
| M.Mitrović, L.Radulović Načini konceptualizovanja kvaliteta obrazovanja u nastavi | |
| Program predmeta 2020/21 | |
| Okvirni plan susreta na predmetu | |
| Gudjons, H. (1994), Pedagogija, Temeljna znanja - izvod | |
| Kiper: Uvod u opću didaktiku - izvod | |
| Terhart: Metode poučavanja i učenja - izvod | |
| L.Radulović Slike o nastavniku 36-46, 59-64, 88-136 str. | |
| Trnavac, N., Đorđević, J. Pedagogija - izvod | |
| Hebib, E., Radulovic, L., Mogućnosti ostvarivanja saradnje | |
| Hebib, E., Radulovic, L., Dečja participacija u školi | |
| Meyer, H. (2002). Didaktika razredne kvake - izvod | |
| Nastavnici su bitni | |
| L.Radulović Obrazovanje nastanvika za refleksivnu praksu | |
| Evidencija o aktivnostima studenata 11.1.2021. | |
|
| 1 | Radni materijal: Pedagogija i druge nauke | |
| Uvod u kurs | |
| Radni materijal uz tekst | |
| Prezentacija: Uvod u kurs. Pedagogija kao nauka. | |
| Priručni materijal: Pedagogija kao nauka | |
|
| 2 | Kviz: šta je vaspitanje? | |
| Prica Profesor i skeledzija | |
| Prezentacija: Osnovni pedagški pojmovi | |
|
| 3 | Prezentacija Koncepcije obrazovanja | |
| Radni materijal: Koncepcije obrazovanja | |
| Prezentacija: Uvod u didaktiku | |
| Priručni materijal: Tradicionalna i reformska didaktika | |
|
| 4 | Priručni materijal: Etos škole | |
| Priručni materijal: O saradnji | |
| Radni materijal Da li su ovo primeri saradnje i zašto? | |
| Prezentacija: Škola kao zajednica | |
| Uputstvo za predispitni zadatak | |
|
| 5 | Vrste nastave | |
| Radni materijal: Analiza različitih vrsta nastave | |
| Prezentacija Grupna nastava Kristine Janković | |
|
| 6 | Priručni materijal - Poslovi i uloge nastavnika | |
| Priručni materijal - Faktori koji utiču na ostvarivanje nastavničkih uloga | |
| Priručni materijal - Kompetencije nastavnika i refleksivna praksa | |
| Radni materijal - Slike o nastavniku | |
| Prezentacija: Pristupi profesiji nastavnik | |
|
| 7 | Priprema za ispit iz OPONa | |