Italijanski jezik 1

Ispit (samo pismeni) na kraju drugog semestra nosi 70 poena.

**********************

Dopunska literatura: Moderc, S. 2004. Gramatika italijanskog jezika. Beograd:Filološki Fakultet

Klajn, I. Italijansko-srpski rečnik. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva.

Za sva pitanja i nedoumice možete me uvek kontaktirati putem mejla

ddjorovi@f.bg.ac.rs

********************************************************************************

- jedninu i množinu imenica

Tekst na str.3 pročitali smo i detaljnije analizirali i preveli.

KAO DOMAĆI ZADATAK treba uraditi vežbanje sa ona 4 svitka gde treba da u tekstu nadjete 10 imenica i 5 prideva i rasporedite ih u odgovarajući svitak (jednina, množina, imenica, pridev), kao i naredni zadatak rasporedjivanja jednine i mnozine.

Radićemo u idući ponedeljak sve ostalo iz te prve lekcije, pa ko bude stigao može i da malo pogleda zadatke, uradi ono što ume, biće nam lakše.

Koristite kao pomoćnu literaturu:

https://onlinerecnik.com/recnik/italijanski/srpski/

https://www.wordreference.com/iten/

a od štampanih rečnika na našem tržištu najbolji je ITALIJANSKO SRPSKI STANDARDNI REČNIK Ivana Klajna

Za izgovor: https://forvo.com/languages/it/

Za konjugacije glagola: https://www.coniugazione.it/

Ukoliko imate bilo kakva pitanja u vezi s načinom konsultovanja ovih izvora, ili druga pitanja vezana za nastavu i učenje italijanskog jezika obratite mi se mejlom na adresu ddjorovi@f.bg.ac.rs ili dođite na konsultacije ponedeljkom u 18.30 u kabinet 107.

- vežbanja dalje

Sledeći put radimo novu lekciju, ROMA, procitali smo je i preveli i za sada naučili određeni član ( ZA DOMACI JE I zadatak na 17.str)

MUŠKI ROD

jednina

IL + imenica na suglasnik: Il paese, il giorno, il ragazzo

L’ + imenica na samoglasnik: L’amico, l’italiano

LO +

1. + imenica na S+suglasnik: lo studente, lo stile, lo sport

2. + imenica na SCI,SCE, SCIA,SCIO, SCIU: lo scialle, lo sciroppo,

3. + imenica na Z: lo zucchero, lo zaino, lo zoo

4. + imenica na J,Y: lo jugoslavo, lo yogurt

5. + imenica na ps,pn i sl.teške sulgasničke grupe:

lo psicologo, lo pneumatico

MUŠKI ROD

množnina

IL prelazi u množini u I i paesi, i giorni, i ragazzi

L’ prelazi u množini u GLI gli amici, gli italiani

LO prelazi u množini u GLI gli studenti, gli jugoslavi, gli psicologi

*******************

ODREĐENI ČLAN – ŽENSKI ROD

LA + imenica na suglasnik: la torta, la ragazza

L’ + imenica na samoglasnik: l’amica, l’ isola

MNOŽINA – ŽENSKI ROD

LA prelazi u množini u LE le torte, le ragazze

L’ prelazi u množini u LE le amiche, le isole

Čitajte naglas. Uspostavljajte veze, pogađajte značenja, služite se resursima kojima već raspolažete (znanje drugih jezika, opšta informisanost, sve pomaže). Ako imate nedoumice oko izgovora potražite na

Danas 8.12 radili smo

Danas, 15.12.radili smo lekciju III tekst, pročitali, preveli. Za domaći su vežbanja II i IV ma str. 26.

Radili smo neodredjen član, za muški rod to su UN i UNO a za ženski UNA i UN' (imate sve to na kraju lekcije ).

Radili smo i razliku između AVERE (imati, lično) i CI + ESSERE kao engl. there is, there are (postoji, nalazi se, ima).

Danas, 22.12. radili smo:

neke glagole u prezentu sve tri konjugacije, ARE, ERE i IRE. .

i prisvojne prideve i zamenice (mio, tuo, suo i sl. na str.31-31).

U prilogu su i nove 4.obavezne konsultacije.

Danas smo radili tekst IV lekcije i nastavke sve tri konjugacije

I ARE parlare PARL- ili cantare lavorare

1. parl- O 1. parl-IAMO

2. parl -I 2. parl-ATE

3. parl- A 3. parl-ANO

II ERE parlare VEDERE-

1. ved- O 1. ved-IAMO

2. ved -I 2. ved-ETE

3. ved- E 3. ved-ONO

III IRE aprire

1. apr- O 1.apr-IAMO

2.apr-I 2. apr-ITE

3. apr- E 3. apr-ONO

Radili smo i glagole FARE i DIRE i prva dva vežbanja str.34. Za domaći treba uraditi III vežbanje str. 34. kao i tekst na strani 29. Posle Nove godine imamo cas tek 17.1. u 14 h i to online. Postavicu ovde link. Dotle pišite, ako imate bilo kakve nedoumice.

Srećni praznici!

Nastava u drugom semestru počinje u subotu 17.1. u 14 h onlajn samo za prvu nedelju i to preko google meeta:

https://meet.google.com/sqn-ymsv-mqa

_________________________________________________

Danas na onlajn času uradili smo preostalo vežbanje iz IV lekcije i uradili detaljno dijalog na strani 29 o studentu u Bolonji. Onda smo malo vežbali sve tri konjugacije ( u prilogu je dokument sa časa, da vidite šta smo radili ako niste bili).

Za ponedeljak, 19.1. pogledajte tekst i reči (naročito studenti filozofije i istorije) na str. 41, to radimo u ponedeljak. U prilogu su i naredne konsultacije. Takođe, neki predlog za datum testa za sada je 30.3. (to se radi na času, dakle u 13.15), ali to ćemo još potvrditi.

Danas, 19.1. proradili smo opet malo tekst o studentu u Bolonji, str. 29, a onda prešli na novu lekciju, o Gentileu, na str. 41. Treba uraditi za ponedeljak prevod celog teksta (na času smo stigli do pola).

Takođe, provežbavali smo menjanje glagola u prezentu, to morate što pre da naučite, sve tri konjugacije, ARE ERE i IRE i plus nepravilne glagole kao FARE,STARE,ANDARE, DIRE i sl.

Vežbali smo i povratne glagole, koji imaju iste nastavke kao i svi ostali ali ispred oblika uvek idu sa povratnim zamenicama MI TI SI i CI VI SI

U prilogu je dokument sa časa, da vidite šta smo vežbali, kao i konsultacije br. 6.

...................................................

Danas, 26.1. radili smo dalje lekciju o filozofu Kročeu. Završili prevod i neka vežbanja sve do 44. stranice, za domaći za prvi čas u drugom semestru treba uraditi vežbanje IV na str. 44.

PRVI ČAS U DRUGOM SEMESTRU JE 9.3. u 104. (a ne 2.3.)

U međuvremenu, svake nedelje ću ovde, na moodlu, stavljati neke zadatke za rad, pa zatim i rešenja, da biste imali priliku da i ovih mesec dana koje se ne viđamo radite malo italijanski. Test će biti krajem marta, zato morate i tokom februara bar malo učiti italijanski.

Za sva pitanja, pišite mi na mejl ili dođite na konsultacije.

I tokom februara, provežbajte svake nedelje zadatke koje dajem ovde.

Najpre uradite vežbanje sa C'e' i CI sono

na sledecem linku (gde imate i rešenja)

https://www.italianoinonda.net/e028.shtml

A onda i ovaj zadatak (rešenja su ispod)

A lui .............................(PIACERE) andare in Africa o Asia. I paesi europei ........................(ESSERE) troppo simili all'Italia. Lui e la sua ragazza Ada .................................(ANDARE) ogni anno al mare in Sicilia o in Sardegna, in gennaio .........................(PREFERIRE) sciare in Francia, ma tutti e due ............................(SOGNARE) il sole e le spiagge africane. E tu, che paese ..............................(PENSARE) di visitare?

Resenja:

------------------------------------------------------------------

ZADACI ZA PERIOD 9.2 do 15.2.

Na sledećem linku naći ćete vežbanja u vezi sa određenim članom, a ispod imate i rešenja.

https://iluss.it/pdf_x_iluss_school/articolo_exe.pdf

------------------------------------------------------------------

Zadaci za period od 15.2. do 21.2.

Na sledećem linku naći ćete vežbanja u vezi sa određenim članom, a ispod imate i da proverite rešenja (soluzioni).

https://www.culturaitaliana.eu/blog/esercizi/grammatica-e-lessico/livello-a/singolare-e-plurale/