| | |
| | | | | 17 November - 23 November ITALIJANSKI JEZIK 1 obavezni predmet, 6 ESPBPredispitna obaveza (test u februaru 2026) nosi 30 poena.
Ispit (samo pismeni) na kraju drugog semestra nosi 70 poena.
********************** Predavanja su ponedeljkom, u 13.15-14.45 h u sali 104.
Obavezna literatura: Đorović, D. 2020. Italijanski jezik 1a (skripta)
kopirnica FLESH, Kneginje Ljubice 8
Dopunska literatura: Moderc, S. 2004. Gramatika italijanskog jezika. Beograd:Filološki Fakultet
Klajn, I. Italijansko-srpski rečnik. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva.
Za sva pitanja i nedoumice možete me uvek kontaktirati putem mejla
ddjorovi@f.bg.ac.rs
KONSULTACIJE su ponedeljkom od 18.30 do 20.00 h (kabinet 107)
*******************************************************
Na prvom času 17.11.2025. upoznali smo se sa osnovama italijanske ortografije (u prilogu je prezentacija), naučili glagol essere i rod i broj imenica i prideva. Za domaći treba osmisliti tri primera sa elementima glagola essere i imenicama i pridevima koje smo na prvom času pominjali.
Vidimo se u ponedeljak 24.11. u 13.15 h u 104 (ovaj termin i učionica važe za prvi semestar)
| 
| | | | 24 November - 30 November
******************************************************************************** Na današnjem času,24.11 počeli smo prvu lekciju, Unita' I L'ITALIA E GLI ITALIANI -već smo učili prezent glagola ESSERE - lične zamenice (io,tu, lui, lei, noi, voi, loro)
- jedninu i množinu imenica
Naučili smo da se imenice u italijanskom dele u tri grupe prema nastavcima:
m.r. - o ragazzo prelazi u množini u ragazz-i
ž.r. - a ragazza prelazi u množini u ragazz-e
treća grupa je teža, jer tu imamo i imenice muškog i ženskog roda koje se završavaju na -e. SVe one se bez obzira na rod u množini završavaju na -I.
m.r. padre - padri
ž.r. madre - madri
Isto se ponašaju i pridevi (npr. bello, belli, bella, belle; ali interessante ima samo taj oblik jednine i u množini - i: interessanti
Tekst na str.3 pročitali smo i detaljnije analizirali i preveli.
KAO DOMAĆI ZADATAK treba uraditi vežbanje sa ona 4 svitka gde treba da u tekstu nadjete 10 imenica i 5 prideva i rasporedite ih u odgovarajući svitak (jednina, množina, imenica, pridev), kao i naredni zadatak rasporedjivanja jednine i mnozine.
Radićemo u idući ponedeljak sve ostalo iz te prve lekcije, pa ko bude stigao može i da malo pogleda zadatke, uradi ono što ume, biće nam lakše.
Koristite kao pomoćnu literaturu:
https://onlinerecnik.com/recnik/italijanski/srpski/
https://www.wordreference.com/iten/
a od štampanih rečnika na našem tržištu najbolji je ITALIJANSKO SRPSKI STANDARDNI REČNIK Ivana Klajna
Za izgovor: https://forvo.com/languages/it/
Za konjugacije glagola: https://www.coniugazione.it/
Ukoliko imate bilo kakva pitanja u vezi s načinom konsultovanja ovih izvora, ili druga pitanja vezana za nastavu i učenje italijanskog jezika obratite mi se mejlom na adresu ddjorovi@f.bg.ac.rs ili dođite na konsultacije ponedeljkom u 18.30 u kabinet 107.
|
| | | | 1 December - 7 December Danas, u ponedeljak, 1.12. radili smo dalje UNITA´1 : - rod i broj imenica i prideva u italijanskom
- vežbanja dalje
Sledeći put radimo novu lekciju, ROMA, procitali smo je i preveli i za sada naučili određeni član ( ZA DOMACI JE I zadatak na 17.str)
MUŠKI ROD
jednina
IL + imenica na suglasnik: Il paese, il giorno, il ragazzo
L’ + imenica na samoglasnik: L’amico, l’italiano
LO +
1. + imenica na S+suglasnik: lo studente, lo stile, lo sport
2. + imenica na SCI,SCE, SCIA,SCIO, SCIU: lo scialle, lo sciroppo,
3. + imenica na Z: lo zucchero, lo zaino, lo zoo
4. + imenica na J,Y: lo jugoslavo, lo yogurt
5. + imenica na ps,pn i sl.teške sulgasničke grupe:
lo psicologo, lo pneumatico
MUŠKI ROD
množnina
IL prelazi u množini u I i paesi, i giorni, i ragazzi
L’ prelazi u množini u GLI gli amici, gli italiani
LO prelazi u množini u GLI gli studenti, gli jugoslavi, gli psicologi
*******************
ODREĐENI ČLAN – ŽENSKI ROD
LA + imenica na suglasnik: la torta, la ragazza
L’ + imenica na samoglasnik: l’amica, l’ isola
MNOŽINA – ŽENSKI ROD
LA prelazi u množini u LE le torte, le ragazze L’ prelazi u množini u LE le amiche, le isole
Čitajte naglas. Uspostavljajte veze, pogađajte značenja, služite se resursima kojima već raspolažete (znanje drugih jezika, opšta informisanost, sve pomaže). Ako imate nedoumice oko izgovora potražite na
sajtu https://it.forvo.com/pronounce/ Ako imate pitanja u vezi sa prvom lekcijom, pišite mi ili dodjite na konsultacije ponedeljkom od 18.30 do 20.00h
VEŽBAJTE i na internetu samostalno, evo jednog vežbanja koje već možete da uradite:
http://www.culturaitaliana.it/e-learning/esercizi/level1/05.asp
******************
|
| | | | 8 December - 14 December
Danas 8.12 radili smo
NOVI GLAGOL u značenju IMATI
AVERE
1. (io) HO imam 1. (noi) ABBIAMO imamo
2. (tu) HAI imaš 2. (voi) AVETE imate
3. (lui/lei) HA ima 3. (loro) HANNO imaju
Pročitali tekst o Rimu, preveli i ostavili za domaći 7. zadatak na 18.strani. Takodje, treba pogledati malo reci novog teksta lekcije 3 na strani 24 (narocito pedagozi, buduci da je tekst o skolstvu)
Radili smo i brojeve. To i dalje stalno treba vezbati.
Zaboravih da vam na času kažem i ovo pa pišem ovde:
Od ove nedelje, svakog ponedeljka dobijate i dodatne zadatke, zovemo ih "obavezne konsultacije", jer su se ranije radile na konsultacijama koje su bile obavezne (sad su ove vežbice obavezne, ali radite ih sami, kad imate vremena).
Radite ih i čuvajte, jer u martu pred test treba na uvid da date sve urađene obavezne konsultacije iz prvog semestra, kao uslov za izlazak na test. Te zadatke radite kao pripremu za to, ne očekuje se da budu bez grešaka, već da se vidi da ste vežbali i pripremali se. Možete ih štampati pa popunjavati, ili prepisivati u svesku. Važno da ih sve imate urađene pred sam test. Prvi zadaci su u prilogu.
|
| | | | 15 December - 21 December
Danas, 15.12.radili smo lekciju III tekst, pročitali, preveli. Za domaći su vežbanja II i IV ma str. 26.
Radili smo neodredjen član, za muški rod to su UN i UNO a za ženski UNA i UN' (imate sve to na kraju lekcije ).
Radili smo i razliku između AVERE (imati, lično) i CI + ESSERE kao engl. there is, there are (postoji, nalazi se, ima).
U prilogu su i obavezne konsultacije br. 2 koje radite i skupljate sve do testa u martu, na koji će moći izaći samo oni koji imaju urađene sve konsultacije.
U prilogu je još jedno vežbanje s brojevima za one koji hoće da rade više, a ovo su rešenja (prvo probajte da uradite sami pa ovde proverite)
REŠENJA vežbe s brojevima:
I 1.ventinove 2. quarantasette 3. cinque 4. centoquattro 5. centoventi 6. duecentocinque 7. Ottocentoquarantuno
II 1. trentuno 2. sedici 3. venticinque
III Ovaj zadatak je rešen kad isprecrtavate na tomboli brojeve date levo
IV 1. tredicesimo 2. settima 3. nono 4. ventuno
|
| | | | 22 December - 28 December
Danas, 22.12. radili smo:
neke glagole u prezentu sve tri konjugacije, ARE, ERE i IRE. .
i prisvojne prideve i zamenice (mio, tuo, suo i sl. na str.31-31).
U prilogu su i nove 4.obavezne konsultacije.
Dotle vežbajte glagole i uradite prevod teksta nove lekcije LA STORIA DI ANDREA za domaći, str. 33.
|
| | | | 29 December - 4 January
Danas smo radili tekst IV lekcije i nastavke sve tri konjugacije
I ARE parlare PARL- ili cantare lavorare
1. parl- O 1. parl-IAMO
2. parl -I 2. parl-ATE
3. parl- A 3. parl-ANO
II ERE parlare VEDERE-
1. ved- O 1. ved-IAMO
2. ved -I 2. ved-ETE
3. ved- E 3. ved-ONO
III IRE aprire
1. apr- O 1.apr-IAMO
2.apr-I 2. apr-ITE
3. apr- E 3. apr-ONO
Radili smo i glagole FARE i DIRE i prva dva vežbanja str.34. Za domaći treba uraditi III vežbanje str. 34. kao i tekst na strani 29. Posle Nove godine imamo cas tek 17.1. u 14 h i to online. Postavicu ovde link. Dotle pišite, ako imate bilo kakve nedoumice.
Srećni praznici!
|
| | | | 5 January - 11 January (Not available) |
| | | | 12 January - 18 January
Nastava u drugom semestru počinje u subotu 17.1. u 14 h onlajn samo za prvu nedelju i to preko google meeta:
https://meet.google.com/sqn-ymsv-mqa
_________________________________________________
Danas na onlajn času uradili smo preostalo vežbanje iz IV lekcije i uradili detaljno dijalog na strani 29 o studentu u Bolonji. Onda smo malo vežbali sve tri konjugacije ( u prilogu je dokument sa časa, da vidite šta smo radili ako niste bili).
Za ponedeljak, 19.1. pogledajte tekst i reči (naročito studenti filozofije i istorije) na str. 41, to radimo u ponedeljak. U prilogu su i naredne konsultacije. Takođe, neki predlog za datum testa za sada je 30.3. (to se radi na času, dakle u 13.15), ali to ćemo još potvrditi.
|
| | | | 19 January - 25 January
Danas, 19.1. proradili smo opet malo tekst o studentu u Bolonji, str. 29, a onda prešli na novu lekciju, o Gentileu, na str. 41. Treba uraditi za ponedeljak prevod celog teksta (na času smo stigli do pola).
Takođe, provežbavali smo menjanje glagola u prezentu, to morate što pre da naučite, sve tri konjugacije, ARE ERE i IRE i plus nepravilne glagole kao FARE,STARE,ANDARE, DIRE i sl.
Vežbali smo i povratne glagole, koji imaju iste nastavke kao i svi ostali ali ispred oblika uvek idu sa povratnim zamenicama MI TI SI i CI VI SI
U prilogu je dokument sa časa, da vidite šta smo vežbali, kao i konsultacije br. 6.
Za svako pitanje i individualne konsultacije možemo se dogovoriti mejlom.
...................................................
|
| | | | 26 January - 1 FebruaryDanas, 26.1. radili smo dalje lekciju o filozofu Kročeu. Završili prevod i neka vežbanja sve do 44. stranice, za domaći za prvi čas u drugom semestru treba uraditi vežbanje IV na str. 44.
PRVI ČAS U DRUGOM SEMESTRU JE 9.3. u 104. (a ne 2.3.)
U međuvremenu, svake nedelje ću ovde, na moodlu, stavljati neke zadatke za rad, pa zatim i rešenja, da biste imali priliku da i ovih mesec dana koje se ne viđamo radite malo italijanski. Test će biti krajem marta, zato morate i tokom februara bar malo učiti italijanski.
Za sva pitanja, pišite mi na mejl ili dođite na konsultacije. |
| | | | 2 February - 8 February (Not available) |
| | | | 9 February - 15 February (Not available) |
| | | | 16 February - 22 February
I tokom februara, provežbajte svake nedelje zadatke koje dajem ovde.
Najpre uradite vežbanje sa C'e' i CI sono
na sledecem linku (gde imate i rešenja)
https://www.italianoinonda.net/e028.shtml
A onda i ovaj zadatak (rešenja su ispod)
METTI LE FORME DEL PRESENTE: Mario ................ (AMARE) viaggiare ma non ....................(AVERE) il passaporto . Per questo ......................... (ANDARE) in polizia e prima .............................. (FARE) una foto.
A lui .............................(PIACERE) andare in Africa o Asia. I paesi europei ........................(ESSERE) troppo simili all'Italia. Lui e la sua ragazza Ada .................................(ANDARE) ogni anno al mare in Sicilia o in Sardegna, in gennaio .........................(PREFERIRE) sciare in Francia, ma tutti e due ............................(SOGNARE) il sole e le spiagge africane. E tu, che paese ..............................(PENSARE) di visitare?
Resenja:
ama, ha, va, fa, piace, sono, va, preferisce, sognano, pensi
------------------------------------------------------------------
ZADACI ZA PERIOD 9.2 do 15.2.
Na sledećem linku naći ćete vežbanja u vezi sa određenim članom, a ispod imate i rešenja.
https://iluss.it/pdf_x_iluss_school/articolo_exe.pdf
------------------------------------------------------------------
Zadaci za period od 15.2. do 21.2.
Na sledećem linku naći ćete vežbanja u vezi sa određenim članom, a ispod imate i da proverite rešenja (soluzioni).
https://www.culturaitaliana.eu/blog/esercizi/grammatica-e-lessico/livello-a/singolare-e-plurale/
|
| | | | 23 February - 1 March (Not available) |
| | | | 2 March - 8 March
Ove poslednje nedelje pred početak nastave uradite zadatke na sledećem linku:https://www.italianonline.it/presente1.htm
VAŽAN PODSETNIK: PRVI ČAS U NOVOM SEMESTRU IMAMO 9.2. u 13.15 časova
|
| | | | 9 March - 15 March
Ove nedelje 9.3. ponovili smo od pocetka sta sve dolazi u obzir za test (to je svih pet lekcija radjenih u prvom semestru). Test se radi u sredu 25.marta u 20 casova (na prvom spratu, sala ce biti odredjena naknadno).
Dotle se spremamo i vezbamo, pa za iducu nedelju treba uraditi str. 20 koju smo bili preskocili.
Takodje, evo za vezbu i jos nekih primera u nastavku, resenja su data ispod (radili smo sve osim primera 3, to preskocite).
Qual è la risposta corretta: A, B, C o D?
1. Chiara, come ______ tua madre? Bene, grazie.
A sta
B è
C ha
D fa
2. Marco, Gina e _______madre partono per Parigi.
A la sua
B la loro
C di loro
D loro
3. Io _____ tutto il mio tempo libero con Giulia, ma non è possibile.
A voglio passo
B passare volere
C voglio passare
D voler passo
4. Le ragazze di Paolo e di Luca non sono _______ .
A gentile
B la gentile
C gente
D gentili.
5. Davanti ai _____ amici Luciano e Giorgio è seduto Livio.
A mi
B me
C mie
D miei
6. Lui non è ____ contento, a lui non piace niente .
A mai
B niente
C sempre
D tardi
7. ________ , di solito, non esco.
A il lunedì
B lunedì
C per lunedì
D nel lunedì
8. Sei nato ______ luglio, vero?
A il secondo
B secondo
C il due
D due
9. Mi _________ le tue poesie, Carlo.
A piace
B piaci
C piacciano
D piacciono
10. Angela _______ diciotto anni.
A ha
B è
C se D tiene
**************************************
SOLUZIONI: 1a 2b 3c 4d 5d 6a 7a 8c 9c 10a
U prilogu je i nastavak lekcija koje cemo raditi dalje u ovom semestru, Italijanski 1 b.
|
| | | | 16 March - 22 March
Danas, 16.3. radili smo neka vežbanja za test, primer je u prilogu.
U ponedeljak nastavljamo s vezbanjima, a u sredu ponesite one konsultacije, dok radite, ja to pregledam.
TEST se radi u sredu 25.marta u 20 časova u sali 105.
|
| | | | 23 March - 29 March
Danas, 23. 3. vezbali smo dalje za test, koji se radi u sredu, 25.3. u 20 h u 105.
Ponesite one obavezne zadatke na test, oni su uslov za izlazak (tzv. obavezne konsultacije).
Za sva pitanja dotle, piste na ddjorovi@f.bg.ac.rs
'------------------------------------------------------------------
Rezultati testa su u prilogu.
Popravni je 21.4. u utorak, u 20 h.
|
| | | | 30 March - 5 April
Drage studentkinje i studenti, s obzirom na nedavni tragični događaj na našem fakultetu, na današnjem času, a u dogovoru s prisutnim studentima, nismo išli dalje, niti smo beležili prisustvo, već smo pogledali malo test i rezultate.
Razmatrajući vežbanje III sa glagolskim oblicima usvojila sam predlog pojedinih kolega da pored tačnog odgovora CAPISCO prihvatim i logički manje tačan, ali gramatički realno moguć odgovor CAPISCONO, zbog čega sam prisutnim studentima sa takvim odgovorom prihvatila i ta dva poena.
Sad sam pregledala i ostale testove i dodala ta dva poena i kolegama: Brenjo AR koji sada ima 73 poena, mada broj bodova za konačnu ocenu ostaje isti, 22, kao kolegi Pejčiću sa KL koji sada ima 100 poena, i 30 za konačnu ocenu.
***
Za iduću nedelju molila bih sve da urade zadatak 8 na str. 6, a studente istorije umetnosti da prevedu tekstove na strani 2 i 3 (ostali bi trebalo bar da ih pogledaju i povade nepoznate reči). Time se bavimo idućeg ponedeljka.
POPRAVNI će se raditi u utorak 21.4. u 20 h.
|
| | | | 6 April - 12 April
Na danasnjem casu radili smo glagol POTERE moci,
1.posso 1. possiamo
2. puoi 2. potete
3. puo' 3. possono
Takodje, radili smo RELATIVNU ZAMENICU CHE koja sluzi i za jedninu i mnozinu, i zenski i muski rod (koji, koja, koje), kao npr.
Marco che parla e' italiano Marko koji govori je Italijan.
Maria che parla e' italiana. Marija koja govori je Italijanka.
Marco e Maria che parlano sono italiani. Marko i Marija koji govore su Italijani.
OVaj oblik koristi se za subjekat i objekat, ali kada imamo neki predlog ispred (a, di, da, con , per, su i sl.) tj. ono sto bi u srpskom bio padez koristimo CUI
Marco di CUI parlo e' italiano. Marko o kojem govorim je Italijan.
Za domaci, posto se ne vidimo dve nedelje treba uraditi:
vezbe II i III sa 3. i 4. strane, i prevesti tekst nove lekcije sa 11.strane, pogotovu psiholozi i pedagozi.
|
| | | | 13 April - 19 April (Not available) |
| | | | 20 April - 26 April
U ponedeljak smo završili sve iz lekcije V, radili smo relativne zamenice IL QUALE, LA QUALE, I QUALI, LE QUALI koji znace koji, koja, koje, kao CHE (mogu zamenjivati CHE). Radili smo relativne oblike IL CUI, LA CUI, I CUI, LE CUI koji se prevode kao ciji, cija, cije.
Procitali i preveli novi tekst E' importante stimarsi iz nove lekcije, na str. 11 . Za domaci treba lepo opet procitati tekst, prevesti ga i odgovoriti na pitanja ispod,zadatak II (zaokruziti A , B ili C kao tacan odgovor), a zatim uraditi mini rezime teksta u 4,5 recenica koristeci reci date u zadatku br. III na 12. strani.
---------------------------
REZULTATI POPRAVNOG TESTA RADJENOG U UTORAK, 21.4.2026.
Brdarević E. PE 73/100 22 boda za konačnu ocenu
Stojanović S. IS 59/100 18 poena za konačnu ocenu
Bektašević M. AR 56/100 17 poena za konačnu ocenu
Đorić I. EN 51/100 16 bodova za konačnu ocenu
|
| | | | 27 April - 3 May
U ponedeljak,27.4. . radili smo dalje VII lekciju, povratne glagole, CHI i CHE, modalne glagole, POTERE, VOLERE i SAPERE, a za idući put treba prevesti tekst nove VIII lekcije na 18. i 19. str, i uraditi zadatak IV na 13. str.
Poene na zadatak - rezime dobili su:
Đorđević T.
Bokun S.
Škrobonja M.
Petrović A.
|
| | | | 4 May - 10 May
U ponedeljak, 4.5. radili smo lekciju VIII RAZZISMO STOP, glagol dovere, neodredjene zamenice i prideve, qualche, ogni, qualcuno, qualcosa i sl. (str.25).
Uradili smo zajedno vezbanja III i IV, za domaci treba opet poslati na mejl rezime teksta lekcije (zadatak VII na str. 21). Takodje, kao pripremu za ponedeljak, 11.5. treba uraditi zadatak na str. 22-23.
UMESTO PRVE NEDELJE JUNA 1.6. POSLEDNJI CAS U OVOM SEMESTRU IMACEMO 8.6. U 20 H KADA CEMO IMATI PROBNI TEST ZA ISPIT.
|
| | | | 11 May - 17 May
Poene na domaći zadatak - dopuna rezimea iz lekcije Razzismo, stop, dobile su:
Dacević Bojana PE
Milica Stepanović IS
Ljubica Vukosavljevic PS
Elena Karaman FS
Milica Skrobonja
Ponavaljam i ovde, kao što sam već rekla na času, domaći radovi šalju se u WORD dokumentu, ne kao slika. U suprotnom neće biti razmatrani, budući da fakultetski mejl ima mali kapacitet, a i red je da naučite na kraju prve godine studija da je akademski neprihvatljivo slati domaće radove nepotpisane, u formatu slike i sa mejlova koji se se zovu pufnica, loknica (napravite mejl koji ćete koristiti kao "službeni" za potrebe studija).
*****************
Danas smo uradili tekst o Mamadu i imigrantima iz Senegala i onda uveli novo vreme , proslo vreme IL PASSATO PROSSIMO, za one koji nisu bili u prilogu je dokument sa casa.
Za sledeci cas treba prevesti novu lekciju na str. 27 Come si ricostruisce la storia, to za ponedeljak, a za poen ovoga puta napisite mi 5 primera recenica u passatu prossimu, opet do kraja nedelje.
POENI na domaci PASSATO PROSSIMO
Pejcic L.
Bokun S
Trašević M.
Ljubica Vukosavljevic PS
×*********
U pon. 18.5.čas se pomera na 20h zbog dekanskog kolegijuma
|
| | | | 18 May - 24 May
Danas u ponedeljak 18.maja radili smo lekciju IX RICOSTRUIRE LA STORIA , učili komparativ i superlativ i ponavljali passato prossimo.z
Za domaći treba poslati 5 primera iz vezbe sa komparativom na str. 29-30
Sledeceg casa radimo zadatak III na str. 29 i to pripremite kao domaci za cas, pogledajte malo reci i dopunite tekst elementima koji nedostaju.
Sledece nedelje radimo dalje IX lekciju i ucimo IMPERFETTO nesvrseno proslo vreme.
Umesto casa 1.6.imacemo onlajn pregled pripreme za test koji cu poslati iduce nedelje (pa cemo zajedno proraditi te subote, 30.5)
Planiram da PREDROK bude 8.6. u 20 h a redovni junski rok je 19.6. u 20 h isto.
U prilogu su nepravilni participi koje smo danas pominjali.
DOMAĆI - poeni:
Pejčić L.
Rajković D. (za ovu i prošlu nedelju)
Trasevic M.
Vukosavljevic Ljubica
|
| | | | 25 May - 31 May
U ponedeljak, 25.5. zavrsili smo IX lekciju i uradili novo vreme IMPERFETTO, i neka vezbanja iz X lekcije vezana za ovo vreme. Mozete vezbati vezbanja s imperfektom iz X lekcije, ali ne i tekst, reci , to necemo stici, dakle radimo samo gramaticki deo te lekcije. Pokazala sam i kako ce izgledati ispit.
Do sutra uvece cu vam ovde postaviti primer ispitnog teksta, koji cete uraditi i proveriti sa mnom u subotu online u 12 h. (postavicu kasnije link za google meet). Molim vas da u subotu dodjete samo ako ste uradili test, inace nema smisla. To je ujedno odrada casa od 1.6. koji necemo imati.
Predrok je 8.juna u 20 h
Junski rok 19. 6. u 20 h
Za sva pitanja, pisite.
Uradili smo onlajn ceo test, imate rešenja u prilogu, sve će biti isti tip zadataka, samo s drugim primerima naravno. Za sva pitanja, pišite mi na mejl, a vidimo se u predroku na prvom spratu
|
| | | | 1 June - 7 June (Not available) |
| | | | 8 June - 14 June (Not available) |
| | | | 15 June - 21 June (Not available) |
| | | | 22 June - 28 June (Not available) |
| | | | 29 June - 5 July (Not available) |
| | | | 6 July - 12 July (Not available) |
| | | | 13 July - 19 July (Not available) |
| |
| Skip Latest News
25 Sep, 09:30 Danijela Djorovic VAŽNO OBAVEŠTENJE ZA STUDENTE KOJI POČINJU DRUGU GODINU ITALIJANSKOG JEZIKA 5.10.2020 more... 13 Mar, 11:53 Danijela Djorovic NASTAVA U NOVONASTALOJ SITUACIJI more... 12 Jan, 14:18 Danijela Djorovic Retrospektiva filmova Felinija od 13. do 26. januara u Jugoslovenskoj kinoteci more... 13 Oct, 14:11 Danijela Djorovic PROMENA UČIONICE PONEDELJKOM more... 30 May, 16:18 Danijela Djorovic ITALIJA I SRBIJA, medjunaordni naucni skup more...
There are no upcoming events Activity since Friday, 5 June 2026, 04:43 AM
Nothing new since your last login |
