Сви прочитајте Гиденс, 1998: 254-269; пожељно и одговарајуће поглавље из Хараламбоса. Писци семинара треба да прочитају и избор из одговарајуће изворне литературе те остале изворе релевантне за тему образовања који се могу наћи на страницама ТИМИД.
Одговорите у десетак теза како на образовање гледају функционалисти, марксисти, интеракционисти, феминисткиње, постмодернисти?
Стечена сазнања употребите одговарајући на изазов неке од понуђених активности у оквиру теме о образовању.